Hai incluso Kahoot! in una ricerca accademica che stai conducendo? Sia che ti aiuti a raccogliere dati, sia che si tratti dell'argomento principale della ricerca (ancora meglio!), siamo entusiasti di fare parte del tuo progetto. Anche noi amiamo fare ricerca e siamo certi che ti aspettano tante interessanti scoperte.
Riceviamo spesso domande riguardanti le teorie dell'apprendimento sulle quali si basa Kahoot!. Per chiarirti le idee, la nostra Pedagogy K!rew ha raccolto una serie di titoli che ti possono tornare utili. Ovviamente è impossibile fare una selezione adatta a ogni ricercatore, da chi ha una laurea triennale fino al dottorato, e che copra qualsiasi argomento, ma questo elenco costituisce comunque un buon punto di partenza.
Inoltre, ti ricordiamo che nessuna di queste fonti può essere considerata "l'origine" della pedagogia che sta alla base di Kahoot!. Ci sono ovviamente numerosi punti di contatto, riferimenti a cui ci siamo ispirati ed esempi pertinenti, ma attenzione: noi di Kahoot! non siamo tipi da libri di testo! ;) Se desideri informazioni sull'approccio pedagogico di Kahoot!, fai riferimento alle letture consigliate alla fine di questo articolo.
Esistono ricerche che dimostrano che Kahoot! è uno strumento efficace per l'apprendimento?
Certo! Abbiamo redatto un elenco di articoli di ricerca verificati e peer-reviewed che dimostrano come Kahoot! è in grado di promuovere l'apprendimento, l'interazione e il coinvolgimento.
Vuoi segnalare la tua ricerca che in cui è citato Kahoot!? Abbiamo creato un modulo per segnalare ricerche che farà arrivare la tua segnalazione direttamente ai nostri curatori.
Potete consigliarmi alcune letture valide sulla pedagogia e sulle teorie dell'apprendimento?
Certo che sì! Ecco alcune teorie che potrebbero risultarti utili. Alcuni insegnanti, esperti di pedagogia e dell'educazione le citano quando si fa riferimento a Kahoot!:
Teorie socioculturali dell'apprendimento (ne esistono varie) che si concentrano sulla componente sociale del processo di apprendimento. In questo campo, un nome che incontrerai spesso è quello di
Lev Vygotsky (l'ortografia cambia leggermente in alcuni paesi, dove ad esempio è conosciuto come "Vygotskij"). Ha studiato e scritto opere sull'apprendimento collaborativo, l'importanza delle interazioni sociali, il ruolo attivo degli insegnanti nell'apprendimento degli studenti (l'importanza di essere sulla stessa linea d'onda), la zona di sviluppo prossimale e gli altri significativi (studenti a livelli diversi che si aiutano a vicenda).
Molti elementi da lui citati sono presenti anche nel nostro modello “Learners to Leaders”. Ciò vale sia quando si tratta di studenti che collaborano alla creazione di kahoot, sia quando gli studenti organizzano un gioco e guidano i loro compagni. L'interazione sociale ricopre un ruolo importante nel nostro sviluppo cognitivo. In parole semplici, impariamo meglio e siamo più motivati quando impariamo insieme.
James Wertsch è un nome noto nel panorama delle teorie socioculturali dell'apprendimento. Tra i vari temi, ha analizzato la mediazione, con particolare attenzione all'interazione tra gli esseri umani e tra gli esseri umani e gli oggetti.
John Dewey è stato uno psicologo e riformatore dell'educazione le cui opere possono offrirti informazioni utili sull'approccio "learning by doing" (imparare attraverso il 'fare'), apprendimento esperienziale, democrazia in aula e partecipazione al proprio processo di apprendimento.
Vuoi saperne di più su come gli studenti possono sviluppare in modo autonomo il proprio processo di apprendimento? Allora ti consigliamo di approfondire i principi dell' apprendimento autonomo e basato su domande.
Il sociocostruttivismo è una teoria sociologica che enfatizza la natura collaborativa dell'apprendimento.
Esiste un'enorme quantità di teorie legate a concetti quali motivazione e comportamentismo sociale. Alcune di queste sono fortemente legate a teorie che includono il gioco nell'apprendimento.
Se facciamo un salto nel tempo a un paio di secoli fa, è utile approfondire le opere di Johann Heinrich Pestalozzi . Questo pedagogo e riformatore dell'educazione parla di un'educazione a 360 gradi che coinvolge cuore, mani e testa ("heart, hand and head"), oltre a supportare ardentemente l'apprendimento permanente. Inizia a leggere dal sito: http://www.jhpestalozzi.org/
Vuoi consigliarci altri titoli da aggiungere a questo elenco? Contattaci! Ci fa sempre piacere conoscere nuovi punti di contatto nelle teorie dell'apprendimento e approfondire nuovi punti di vista nel mondo della pedagogia!
Dove posso trovare ulteriori informazioni sulla pedagogia di Kahoot! ?
Ti consigliamo di guardare la registrazione della nostra masterclass alla conferenza SXSWEdu. Ti permetterà di farti un'idea sui principi teorici e pratici che sono alla base della nostra piattaforma per l'apprendimento basata sul gioco, oltre a fornire molti esempi pratici su come utilizzare Kahoot! che vanno oltre una semplice dimostrazione.
La pedagogia di Kahoot! incoraggia gli studenti a diventare dei veri leader. Scopri gli elementi alla base di questo modello leggendo questo post del nostro blog.
Un'altra lettura utile che consigliamo è questa su Medium , in cui il co-fondatore di Kahoot! Johan parla dei principi fondamentali di Kahoot! e del nostro impegno per "garantire che l'apprendimento sia un investimento proficuo".
Per un'introduzione a concetti quali educazione inclusiva, design inclusivo e pedagogia basata sul gioco, consulta questo articolo che include commenti dei nostri fondatori.
Education Alliance Finland, un'agenzia di educazione digitale finlandese, ha riassunto al meglio il suo punto di vista indipendente sulla pedagogia di Kahoot!.
In bocca al lupo per la tua ricerca!