Investigación académica sobre Kahoot!

¡¿Es Kahoot! ¿parte de una investigación que estás llevando a cabo? Tanto si te ayuda a recopilar datos, como si es el objetivo principal de tu investigación (¡impresionante!), estamos encantados de que lo hayas incluido en tu proyecto. A nosotros también nos apasiona la investigación, y estamos seguros de que te esperan muchos descubrimientos interesantes.

¡A menudo recibimos preguntas sobre teorías del aprendizaje relacionadas con Kahoot! Para orientarte un poco, nuestro equipo de Pedagogía ha elaborado una lista de lecturas que te pueden hacer reflexionar. Por supuesto, es imposible hacer una selección que sirva para todos los investigadores, desde licenciados hasta doctores, y que se adapte a cualquier tema, pero esto es un punto de partida. 

¡Además, ten en cuenta que ninguna de estas fuentes puede considerarse "el origen" de Kahoot! pedagogía. Ciertamente hay bastantes puntos de contacto, referencias inspiradoras y ejemplos relevantes, pero oye, ¡somos Kahoot! ¡y nunca lo hemos hecho según el libro de texto! ;) Si te interesa la pedagogía de Kahoot!, consulta algunas recomendaciones al final de este artículo.

¡¿Existe alguna investigación que respalde Kahoot! como herramienta beneficiosa para el aprendizaje?

Sí. Hemos elaborado una lista de artículos de investigación verificados y revisados por expertos que demuestran cómo Kahoot! promueve el aprendizaje, la interacción y la participación.

¿Quieres enviar tu investigación sobre Kahoot!? Hemos creado un formulario de envío de investigaciones para que tu investigación llegue directamente a nuestros curadores.

¿Puede recomendarme algunas buenas lecturas sobre pedagogía y teorías del aprendizaje?

¡Por supuesto! Aquí tienes algunas teorías que pueden ser interesantes para consultar; algunos maestros, expertos en pedagogía y científicos de la educación las mencionan en relación con Kahoot!:

Las teorías del aprendizaje sociocultural (hay más de una) se centran en el componente social del proceso de aprendizaje.

Lev Vygotsky (deletreado de forma ligeramente diferente en algunos países, por ejemplo, como "Vygotskij") es un nombre que encontrarás con frecuencia cuando se trata de teorías de aprendizaje social. Investigó y escribió sobre el aprendizaje colaborativo, la importancia de la interacción social, el papel activo del profesor en el aprendizaje de los alumnos (como afín), la zona de desarrollo próximo y los otros significativos (alumnos de distintos niveles que se ayudan mutuamente). 

Puedes encontrar conexiones entre muchos de estos conceptos en nuestro modelo "De aprendices a líderes". Tanto cuando se trata de que los estudiantes colaboren en la creación de kahoots, como cuando los estudiantes entran en acción y dirigen a sus compañeros a través de un juego. La interacción social desempeña un gran papel en nuestro desarrollo cognitivo; O, si lo expresamos con palabras más sencillas: aprendemos mejor y nos motivamos más cuando aprendemos juntos. 

James Wertsch  es un nombre muy conocido dentro de las teorías del aprendizaje sociocultural. Entre otras cosas, analizó la mediación, haciendo hincapié en la interacción entre los humanos y entre los humanos y los objetos.

John Dewey  fue un psicólogo y reformador de la educación cuyas obras pueden darte una idea sobre el aprendizaje mediante la práctica, el aprendizaje experimental, la democracia en el aula y la participación en tu propio proceso de aprendizaje.

¿Quieres explorar cómo los estudiantes pueden dar forma a su propio proceso de aprendizaje? Entonces, te recomendamos que investigues los principios del  aprendizaje autoguiado y basado en la investigación.

El socioconstructivismo  es una teoría sociológica que hace hincapié en la naturaleza colaborativa del aprendizaje.

Hay todo un conjunto de teorías en torno a la motivación y el conductismo. Algunas de ellas están fuertemente vinculadas a teorías relacionadas con el juego.

Si nos remontamos un par de siglos atrás en el tiempo, tal vez quieras familiarizarte con  Johann Heinrich Pestalozzi . Este pedagogo y reformador de la educación suizo hablaba de una educación integral que comprometiera el corazón, la mano y la cabeza, y se preocupaba profundamente por el aprendizaje permanente. Aquí tienes un buen punto de partida:  http://www.jhpestalozzi.org/

¿Tienes otras sugerencias que podamos añadir a esta lista? ¡Escríbenos! Siempre nos entusiasma descubrir nuevos aspectos de las teorías del aprendizaje y explorar nuevos enfoques pedagógicos.

¡¿Dónde puedo obtener más información sobre Kahoot! ¿Pedagogía en concreto?

Te recomendamos que veas esta grabación de nuestra  clase magistral en la conferencia SXSWEdu. Te dará una idea del arte y la ciencia que hay detrás de nuestra plataforma de aprendizaje basada en juegos, así como un montón de interesantes ejemplos prácticos de cómo jugar a Kahoot! más allá de lo básico.

La pedagogía de Kahoot! fomenta un sistema que permite al estudiante convertirse en líder. Descubre los puntos clave de este modelo en  una de nuestras publicaciones del blog.

Otro buen artículo que recomendamos es este de Medium en el que nuestro cofundador Johan habla de los principios fundacionales de Kahoot! y nuestro compromiso con el "rendimiento del aprendizaje". 

Para una introducción a la educación inclusiva, el diseño inclusivo y la pedagogía basada en el juego, consulta este artículo con comentarios de nuestros fundadores.

Education Alliance Finland, una agencia finlandesa de educación digital, resumió muy bien su visión pedagógica independiente sobre Kahoot!.

¡Buena suerte con tu investigación!