Akademische Forschung zu Kahoot!

Ist Kahoot! ein Teil der Forschung, die du durchführst? Vielleicht hilft es dir nur beim Sammeln von Daten, vielleicht ist es aber auch selbst Schwerpunkt deiner Forschung (doppeltes Wow!). Auf jeden Fall freuen wir uns, dass du es in dein Projekt aufgenommen hast! Wir forschen selbst leidenschaftlich gern und sind sicher, dass viele interessante Entdeckungen auf Sie warten.

Wir erhalten oft Fragen zu Lerntheorien im Zusammenhang mit Kahoot! Um dir eine Orientierungshilfe zu geben, hat unser Pädagogik-K!rew eine Liste mit Lesestoff zusammengestellt, der dich zum Nachdenken anregen kann. Natürlich ist es unmöglich, eine Auswahl zu treffen, die für jeden Forscher, vom Bachelor bis zum Ph.D., und für jedes Thema geeignet ist, aber dies ist ein Anfang. 

Bitte beachte auch, dass keine dieser Quellen als "Ursprung" von Kahoot! bezeichnet werden kann. Pädagogik. Es gibt sicherlich einige Berührungspunkte, inspirierende Referenzen und relevante Beispiele, aber hey, wir sind Kahoot! und wir haben es nie nach dem Lehrbuch gemacht! ;) Wenn du wissen möchtest, welche Auffassung Kahoot! selbst von Pädagogik hat, findest du am Ende dieses Artikels einige Empfehlungen.
 

Gibt es irgendwelche Untersuchungen, die Kahoot! als nützliches Hilfsmittel für das Lernen?

Ja! Wir haben eine Liste von verifizierten, von Experten begutachteten Forschungsartikeln zusammengestellt, die zeigen, wie Kahoot! Lernen, Interaktion und Motivation fördert.

Möchtest du deine Forschung im Zusammenhang mit Kahoot! einreichen? Wir haben ein Formular für die Einreichung von Forschungsergebnissen eingerichtet, so dass Ihre Einsendung direkt an unsere Kuratoren geht.

Können Sie mir einige gute Bücher über Pädagogik und Lerntheorien empfehlen?

Auf jeden Fall! Hier sind einige Theorien, die für Sie interessant sein könnten - einige Lehrer, Pädagogik-Experten und Erziehungswissenschaftler erwähnen sie im Zusammenhang mit Kahoot!:

SoziokulturelleLerntheorien (es gibt mehr als eine!) konzentrieren sich auf die soziale Komponente des Lernprozesses.

Lev Vygotsky (in manchen Ländern etwas anders geschrieben - zum Beispiel als "Vygotskij") ist ein Name, auf den man oft stößt, wenn es um Theorien des sozialen Lernens geht. Er forschte und schrieb über kollaboratives Lernen, die Bedeutung sozialer Interaktion, die aktive Rolle des Lehrers beim Lernen der Schüler (als Gleichgesinnter), die Zone der proximalen Entwicklung und signifikante andere (Schüler auf verschiedenen Niveaus, die sich gegenseitig helfen). 

Viele dieser Konzepte lassen sich mit unserem Modell „Learners to Leaders“ in Verbindung bringen. Dies gilt sowohl für die Zusammenarbeit der Lernenden bei der Erstellung von Kahoots als auch dafür, dass sie selbst aktiv werden und Mitschülerinnen und Mitschüler durch ein Spiel führen. Soziale Interaktion spielt für unsere kognitive Entwicklung eine große Rolle. Oder einfacher ausgedrückt: Wir lernen besser und sind motivierter, wenn wir gemeinsam lernen. 

James Wertsch ist ein Name, der innerhalb der soziokulturellen Lerntheorien sehr bekannt ist. Er analysierte unter anderem die Vermittlung und betonte dabei die Interaktion zwischen Menschen und zwischen Menschen und Objekten.

John Dewey war ein Psychologe und Bildungsreformer, dessen Werke Ihnen einen Einblick in Learning by Doing, Erfahrungslernen, Demokratie im Klassenzimmer und die Beteiligung an Ihrem eigenen Lernprozess geben können.

Möchten Sie herausfinden, wie Schüler ihren eigenen Lernprozess gestalten können? Dann empfehlen wir Ihnen, sich mit den Grundsätzen des selbstgesteuerten und forschenden Lernens zu befassen.

Der Soziokonstruktivismus ist eine soziologische Theorie, die den kooperativen Charakter des Lernens betont.

Es gibt eine ganze Reihe von Theorien über Motivation und Behaviorismus. Einige davon sind eng mit Theorien verknüpft, die mit Spielen zu tun haben.

Wenn wir ein paar Jahrhunderte zurückgehen, sollten Sie sich mit Johann Heinrich Pestalozzi vertraut machen - dieser Schweizer Pädagoge und Bildungsreformer sprach von einer ganzheitlichen Bildung, die Herz, Hand und Kopf einbezieht, und ihm lag das lebenslange Lernen sehr am Herzen. Hier ist ein guter Anfang: http://www.jhpestalozzi.org/

Haben Sie weitere Vorschläge, die wir dieser Liste hinzufügen könnten? Schreibe uns eine Nachricht – es ist immer spannend, neue Berührungspunkte mit Lerntheorien zu entdecken und neue Ansätze in der Pädagogik zu erkunden!
 

Wo kann ich mehr über Kahoot! erfahren? Pädagogik konkret?

Wir empfehlen Ihnen, sich diese Aufzeichnung unserer Masterclass auf der SXSWEdu-Konferenz anzusehen. Du bekommst einen Einblick in die Kunst und Wissenschaft hinter unserer spielbasierten Lernplattform sowie viele interessante praktische Beispiele für das Spielen mit Kahoot! über die Grundlagen hinaus.

Kahoot! fördert einen Zyklus, durch den Lernende zu Führungskräften werden können („Learners to Leaders“). Die wichtigsten Punkte zu diesem Modell finden Sie in einem unserer Blogbeiträge.

Ein weiterer guter Artikel, den wir empfehlen, ist dieser auf Medium, in dem unser Mitbegründer Johan über die Gründungsprinzipien von Kahoot! spricht. und unser Engagement für "Return on Learning". 

Eine Einführung in die integrative Bildung, das integrative Design und die spielbasierte Pädagogik finden Sie in diesem Artikel mit Kommentaren von unseren Gründern.

Education Alliance Finland, eine finnische Agentur für digitale Bildung, hat ihre unabhängige pädagogische Meinung zu Kahoot! sehr schön zusammengefasst..

Viel Erfolg bei deinen Recherchen!

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