Ricerca accademica su Kahoot!

Kahoot! una parte della ricerca che stai conducendo? Sia che ti aiuti a raccogliere dati, sia che si tratti dell'argomento principale della ricerca (ancora meglio!), siamo entusiasti di fare parte del tuo progetto. Anche noi siamo appassionati di ricerca e siamo certi che vi aspettano molte scoperte interessanti.

Riceviamo spesso domande sulle teorie dell'apprendimento relative a Kahoot! Per darti una guida, il nostro K!rew della Pedagogia ha messo insieme un elenco di letture che possono darti buoni spunti di riflessione. Ovviamente è impossibile fare una selezione che vada bene per ogni ricercatore, dal bachelor al dottorato, e che si adatti a qualsiasi argomento, ma questo è un punto di partenza. 

Inoltre, tieni presente che nessuna di queste fonti può essere indicata come "l'origine" di Kahoot! pedagogia. Ci sono sicuramente molti punti di contatto, riferimenti ispirati ed esempi rilevanti, ma siamo Kahoot! e non l'abbiamo mai fatto secondo il libro di testo! ;) Se desideri informazioni sull'approccio pedagogico di Kahoot!, fai riferimento alle letture consigliate alla fine di questo articolo.
 

Esistono ricerche a sostegno di Kahoot! come strumento utile per l'apprendimento?

Certo! Abbiamo raccolto un elenco di articoli di ricerca verificati e sottoposti a peer-review che dimostrano come Kahoot! è in grado di promuovere l'apprendimento, l'interazione e il coinvolgimento.

Vuoi segnalare la tua ricerca che in cui è citato Kahoot!? Abbiamo predisposto un modulo per l'invio di ricerche, in modo che le vostre proposte arrivino direttamente ai nostri curatori.

Potete consigliarmi qualche buona lettura sulla pedagogia e sulle teorie dell'apprendimento?

Certo che sì! Ecco alcune teorie che potrebbero essere interessanti per voi - alcuni insegnanti, esperti di pedagogia e scienziati dell'educazione le tirano in ballo in relazione a Kahoot!

Le teorie dell'apprendimento socioculturale (ce n'è più di una!) si concentrano sulla componente sociale del processo di apprendimento.

Lev Vygotskij (scritto in modo leggermente diverso in alcuni Paesi, ad esempio come "Vygotskij") è un nome che si incontra spesso quando si parla di teorie dell'apprendimento sociale. Ha fatto ricerche e scritto sull'apprendimento collaborativo, sull'importanza dell'interazione sociale, sul ruolo attivo dell'insegnante nell'apprendimento degli studenti (come una mente affine), sulla zona di sviluppo prossimale e sugli altri significativi (studenti di livello diverso che si aiutano a vicenda). 

Molti elementi da lui citati sono presenti anche nel nostro modello “Learners to Leaders”. Ciò vale sia quando si tratta di studenti che collaborano alla creazione di kahoot, sia quando gli studenti organizzano un gioco e guidano i loro compagni. L'interazione sociale ricopre un ruolo importante nel nostro sviluppo cognitivo. O, per dirla in parole più semplici, impariamo meglio e siamo più motivati quando impariamo insieme. 

James Wertsch è un nome noto nel panorama delle teorie socioculturali dell'apprendimento. Tra le altre cose, ha analizzato la mediazione, sottolineando l'interazione tra gli esseri umani e tra gli esseri umani e gli oggetti.

John Dewey è stato uno psicologo e riformatore dell'istruzione, le cui opere possono fornire indicazioni sull'apprendimento attraverso il fare, l'apprendimento esperienziale, la democrazia in classe e la partecipazione al proprio processo di apprendimento.

Volete esplorare come gli studenti possono dare forma al proprio processo di apprendimento? Allora vi consigliamo di esaminare i principi dell'apprendimento autoguidato e basato sull'indagine.

Ilsociocostruttivismo è una teoria sociologica che enfatizza la natura collaborativa dell'apprendimento.

Esiste un'intera serie di teorie sulla motivazione e sul comportamentismo. Alcuni di questi sono fortemente legati a teorie connesse al gioco.

Se torniamo indietro nel tempo di un paio di secoli, è possibile conoscere Johann Heinrich Pestalozzi: questo pedagogista e riformatore dell'istruzione svizzero parlava di un'educazione a tutto tondo che coinvolgesse il cuore, la mano e la testa e aveva a cuore l'apprendimento permanente. Ecco un buon inizio: http://www.jhpestalozzi.org/

Avete altri suggerimenti da aggiungere a questa lista? Contattaci! Ci fa sempre piacere conoscere nuovi punti di contatto nelle teorie dell'apprendimento e approfondire nuovi punti di vista nel mondo della pedagogia!
 

Dove posso saperne di più su Kahoot! pedagogia nello specifico?

Vi consigliamo di guardare la registrazione della nostra masterclass alla conferenza SXSWEdu. Ti permetterà di farti un'idea sui principi teorici e pratici che sono alla base della nostra piattaforma per l'apprendimento basata sul gioco, oltre a fornire molti esempi pratici su come utilizzare Kahoot! oltre le basi.

Kahoot! incoraggia gli studenti a diventare dei veri leader. Scoprite i punti chiave di questo modello in uno dei nostri post.

Un altro buon articolo che vi consigliamo è questo su Medium, dove il nostro cofondatore Johan parla dei principi fondanti di Kahoot! e il nostro impegno per il "ritorno sull'apprendimento". 

Per un'introduzione all'educazione inclusiva, alla progettazione inclusiva e alla pedagogia basata sul gioco, consultate questo articolo con i commenti dei nostri fondatori.

Education Alliance Finland, un'agenzia finlandese per l'istruzione digitale, ha sintetizzato in modo chiaro il suo punto di vista pedagogico indipendente su Kahoot!.

In bocca al lupo per la tua ricerca!

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