Kahoot! についての学術研究

Kahootです！ 研究の一環ですか？ データ収集に役立つものであれ、研究の中心となるものであれ、プロジェクトに取り入れていただいたことに感激しています。 私たち自身、研究に対して本当に情熱的であり、この先も多くの興味深い発見が待っていると確信している。

Kahootに関連する学習理論についてよく質問を受けます！ そのヒントを得るために、教育学K.R.が考えるためのヒントになるような本をリストアップした。 もちろん、学士号から博士号まで、すべての研究者に有効で、どんなテーマにも合うような選択をすることは不可能だが、これは出発点である。 

また、これらのソースはどれもカフートの "起源 "とは言えないことを心に留めておいてください！ 教育学。 確かにタッチポイントやインスピレーションを与える参考文献、関連する例はかなりあるが、ちょっと待った、我々はKahootなのだ！ 教科書通りにやったことはない！ ;) Kahoot! の教育学に対する独自の考え方にご興味をお持ちの方は、この記事の最後にある推奨事項をご覧ください。

Kahoot! が学習に有益なツールであることを 裏付ける研究はありますか？

はい！ Kahoot.comがどのようにKahoot.comを活用しているかを実証する、検証済みの査読付き研究論文のリストを作成しました！ 学習、交流、そして参加意欲を促進します。

Kahoot! を活用したご自身の研究を投稿してみませんか！？ 皆様からの投稿が当館のキュレーターに直接届くよう、研究投稿フォームを用意いたしました。

教育学や学習理論に関するお勧めの本がありますか？

もちろんです！ 以下は、皆さんが調べてみると興味深いかもしれない理論です。一部の教師や教育法専門家、教育科学者が、Kahoot!に関連してこれらを取り上げています：

社会文化的学習理論（複数あります！）は、学習プロセスの社会的側面に着目しています。

レフ・ヴィゴツキー（国によっては綴りが若干異なり、例えば「ヴィゴツキー」と表記されることもあります）は、社会的学習理論の話題になるとよく目にする名前です。 彼は、協調学習、社会的相互作用の重要性、生徒の学習における教師の積極的な役割（同志として）、発達の最近接領域、および重要な他者（異なるレベルの生徒が互いに助け合うこと）について研究し、執筆しました。 

これらのコンセプトの多くは、私たちの「学習者をリーダーに育成する教育術」モデルに関連しています。 生徒が協力してkahootを作るときも、生徒が率先してクラスメートをリードしてゲームをするときも、これらのコンセプトが活きています。 認知機能の発達には、社会との関わりが大きく影響します。 もっと簡単な言葉で言えば、「一緒に学ぶことで、よりよく学び、よりやる気が出る」ということです。 

ジェームス・ワーチ（James Wertsch） は、社会文化学習理論でよく知られています。 彼はとりわけ、媒介作用を分析し、人間同士の相互作用や、人間と物との相互作用を強調した。

ジョン・デューイは心理学者であり教育改革家であり、その著作からは、「実践を通じた学習」、「体験学習」、「教室における民主主義」、そして「自らの学習プロセスへの主体的な参加」について洞察を得ることができます。

生徒がどのようにして自分の学習プロセスを形作っていけるのか、探ってみたいと思いませんか？ その場合は、自主学習や探究型学習の原則について調べてみることをお勧めします。

社会構成主義とは、学習の協働的な性質を重視する社会学的理論である。

動機付けや行動主義については、さまざまな理論が存在する。 これらの中には、ゲームに関連する理論と密接に結びついているものもあります。

数世紀前にさかのぼると、ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチという人物について知っておくとよいでしょう。このスイスの教育学者であり教育改革者は、「心・手・頭」をすべて活用する全人教育を提唱し、生涯学習を深く重視していました。 まずはこちらからどうぞ：http://www.jhpestalozzi.org/

このリストに追加できる他の提案はありますか？ ご意見をお寄せください。学習理論の新しいタッチポイントを発見したり、教育学の新しい考え方を探ったりすることは、常にエキサイティングなことです。 

Kahoot! の教育法について もっと知りたいのですが？

SXSWEduカンファレンスで開催された当社のマスタークラスの録画をぜひご覧になることをお勧めします。 ゲームベースの学習プラットフォームの背後にある芸術と科学を理解するとともに、基本を超えてKahoot! をプレイするための興味深い実践例がたくさん紹介されています。 基本を超えた。

カフート 教育学は、学習者がリーダーになるためのループを促すものです。 当社のブログ記事で、このモデルの主なポイントをご覧ください。

もうひとつおすすめしたい記事は、Mediumに掲載されているこの記事です。ここでは、当社の共同創業者であるヨハンが、Kahoot!の創業理念について語っています。 Kahootの設立理念と「学習効果」に対する当社のコミットメントについて語っています。 

インクルーシブ教育、インクルーシブデザイン、ゲームを活用した教育法について知りたい方は、当社の創業者による解説が掲載されたこちらの記事をご覧ください。

フィンランドのデジタル教育エージェンシーである「Education Alliance Finland」は、Kahoot! に関する独自の教育学的見解を的確にまとめています。.

研究、頑張ってください！

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