Akademisk forskning på Kahoot!

Är Kahoot! en del av forskningen du utför? Oavsett om det hjälper dig att samla in data, eller det är huvudfokus för din forskning (dubbel wow! , Vi är glada att du har inkluderat det i ditt projekt! Vi är själva väldigt intresserade av forskning och vi är säkra på att det finns många intressanta upptäckter som väntar på dig framöver.

Vi får ofta frågor om inlärningsteorier i samband med Kahoot! För att ge dig lite vägledning, vår pedagogik K!rew sätta ihop en lista med läsningar som kan ge dig god mat att tänka på. Naturligtvis är det omöjligt att göra ett urval som skulle fungera för varje forskare, från kandidatexamen till Ph. ., och passar alla ämnen, men detta är en utgångspunkt. 

Kom också ihåg att ingen av dessa källor kan kallas “ursprung” av Kahoot! pedagogik. Det finns säkert en hel del beröringspunkter, inspirerande referenser och relevanta exempel, men hej, vi är Kahoot! och vi har aldrig gjort det genom läroboken! ;) Om du är intresserad av Kahoot!s egen pedagogik, se några rekommendationer i slutet av denna artikel.
 

Finns det någon forskning som stöder Kahoot! som ett användbart verktyg för inlärning?

Ja! Vi har sammanställt en lista med verifierade, peer-reviewed forskningsartiklar som visar hur Kahoot! främjar lärande, interaktion och engagemang.

Vill du lämna in din forskning med Kahoot!? Vi har skapat ett formulär för att skicka in forskning så att din ansökan går direkt till våra kuratorer.

Kan du rekommendera mig några bra böcker om pedagogik och inlärningsteorier?

Definitivt! Här är några teorier som kan vara intressanta för dig att kolla upp - vissa lärare, pedagogikexperter och utbildningsforskare tar upp dem i samband med Kahoot!:

Sociokulturella inlärningsteorier (det finns fler än en!) fokuserar på den sociala komponenten i inlärningsprocessen.

Lev Vygotskij (stavas något annorlunda i vissa länder, t.ex. "Vygotskij") är ett namn som du ofta stöter på när det gäller teorier om socialt lärande. Han forskade och skrev om kollaborativt lärande, vikten av social interaktion, lärarens aktiva roll i elevernas lärande (som ett likasinnat), zon av proximal utveckling och betydande andra (studenter på olika nivåer hjälper varandra ut). 

Du kan hitta kopplingar mellan många av dessa koncept till vår modell ”Learners to Leaders”. Både när det gäller att eleverna samarbetar om att skapa kahooter och när eleverna agerar och leder sina klasskamrater genom ett spel. Social interaktion spelar en stor roll i vår kognitiva utveckling. Eller, om vi sätter det i enklare ord - vi lär oss bättre och blir mer motiverade när vi lär oss tillsammans. 

James Wertschär ett namn som är välkänt inom sociokulturella inlärningsteorier. Han analyserade bland annat förmedling och betonade interaktionen mellan människor och mellan människor och föremål.

John Dewey var en psykolog och utbildningsreformator vars verk kan ge dig insikt i lärande genom att göra, erfarenhetsbaserat lärande, klassrumsdemokrati och att delta i din egen inlärningsprocess.

Vill du utforska hur studenter kan forma sin egen inlärningsprocess? Då rekommenderar vi att du tittar närmare på principerna för självstyrt och undersökningsbaserat lärande.

Sociokonstruktivism är ensociologisk teori som betonar att inlärning sker i samarbete med andra.

Det finns en hel uppsättning teorier kring motivation och behaviorism. Vissa av dessa är starkt kopplade till teorier som är kopplade till spel.

Om vi går ett par århundraden tillbaka i tiden kanske du vill bekanta dig med Johann Heinrich Pestalozzi - den här schweiziske pedagogen och utbildningsreformatorn talade om allsidig utbildning som engagerar hjärta, hand och huvud, och han brydde sig djupt om livslångt lärande. Här är en bra början: http://www.jhpestalozzi.org/

Har du andra förslag som vi kan lägga till i den här listan? Släpp en anteckning - det är alltid spännande att upptäcka nya beröringspunkter i inlärningsteorier och utforska ny pedagogik!
 

Var kan jag lära mig mer om Kahoot! pedagogik specifikt?

Vi rekommenderar att du tittar på den här inspelningen av vår masterclass på SXSWEdu-konferensen. Det ger dig en inblick i konsten och vetenskapen bakom vår spelbaserade lärplattform, samt en hel del intressanta praktiska exempel på att spela Kahoot! utöver grunderna.

Kahoot! pedagogik uppmuntrar en slinga som låter en elev bli ledare. Läs mer om de viktigaste punkterna i denna modell i ett av våra blogginlägg.

En annan bra artikel som vi rekommenderar är den här på Medium där vår medgrundare Johan berättar om grundprinciperna för Kahoot! och vårt åtagande att ”återvända till lärandet”. 

För en introduktion till inkluderande utbildning, inkluderande design och spelbaserad pedagogik, se den här artikeln med kommentarer från våra grundare.

Education Alliance Finland, en finsk digital utbildningsbyrå, sammanfattade på ett bra sätt sin oberoende pedagogiska syn på Kahoot!.

Lycka till med din forskning!

💡 Var det här till hjälp? Prenumerera på vår Youtube-kanal för fler tips och Kahoot! handledning!